Évaluation orthophonique
Nous établissons un portrait exact du langage oral et de la parole qui nous permettra de déterminer les différentes difficultés langagières qui pourraient être présentes. Selon le cas, notre évaluation peut contenir aussi une évaluation des troubles d’apprentissage spécifiques à la lecture et à l’écriture (dyslexie/dysorthographie).
L’évaluation orthophonique est offerte aux jeunes enfants, aux enfants d’âge préscolaire et scolaire, aux adolescents et aux adultes.
Rapport orthophonique
Un rapport où toutes les difficultés langagières sont analysées est remis après l’évaluation. Par la suite, un plan d’intervention ayant pour objectif d’aider à pallier les difficultés langagières ou le retard langagier identifié durant l’évaluation est proposé.
Intervention orthophonique
L’intervention est basée sur la conclusion orthophonique établie par l’orthophoniste. Cette intervention permet aux personnes ayant un retard ou un trouble langagier d’acquérir de meilleures habiletés langagières orale ou écrite.
Ces services sont offerts pour enfant à partir de l’âge scolaire.